Arte y Juego en el Hospital Pediátrico. Monterrey, México.

Ana Fabiola Medina, miembro del Instituto de Neuroartes, ha desarrollado el Taller de Juguetes de Artistas en base a otros trabajos similares en contextos hospitalarios que ha venido siguiendo de cerca. Entre estos está el proyecto CurARTE desarrollado por la Universidad de Salamanca y el Museo Pedagógico de Arte Infantil (MAPAI) de la Facultad de Bellas artes de la universidad Complutense de Madrid (Ullán, 2005, p.103), en el que surge el diseño de juguetes como elemento importante en el trabajo con pacientes pediátricos. De estos estudios retomó dos aportaciones básica para su taller: el diseño de los juguetes y las funciones del juego y del juguete en el ambiente hospitalario. En el hospital pediátrico los familiares no tienen permiso de llevar juguetes propios a sus pacientes por razones de salud y seguridad, sin embargo el hospital cuenta con una ludoteca bien equipada con juegos y juguetes para niñas y niños de todas las edades, a donde acuden de 4 a 6 pm entre semana, siempre que haya personal voluntario o de servicio social que les invite. El Taller de juguetes de artistas (TJA) surge con diversos objetivos que se entrelazan, el principal de ellos es el de suplir un poco esa necesidad de juego elaborando un juguete que pueden conservar para jugar el resto de la tarde y los días siguientes de hospitalización. Estos objetivos se dirigen a distintos niveles: plástico, emocional y social.